كيف اكتشف ان ابني يعاني من اعاقة ؟

[منى بنقش]

عزيزتي الام

تحلمين وانت في فترة الحمل ان يكون طفلك كامل معافى سليم وجميل .... ولكن قد يأتي يوم وتصدمين من خبر ليس متوقع
ويقول لك الطبيب ابنك لديه مشكله .
انصح كل ام ان تلاحظ ابنها منذ الولاده ، وان وجدت ان هناك اي ملاحظه لابد من مراجعه الطبيب ،
فالاكتشاف المبكر مهما كان صعب وقاس على الام والاب ولكن قد يكون له فائده في عمليه العلاج .
فعلى الام والاسرة الانتباة منذ البدايه الي :
- ابني لايبدي اي استجابه لسماع اي حركه .
- لايبحث عن صوت المتكلم .
- لا يصدر اصوات .
- مستلقي في سريرة لساعات ، غير مكترث لما يشاهد او يسمع .
- لا يلتفت الى مصدر الصوت .
- لا يبتسم
- لا يناغي
- لا يدفع بجسمه كاي طفل
- لا يلتقط اي لعبه
- عند وضعه على بطنه لا يحاول رفع جسمه او رأسه .
- لا يركز في نظره على شيء .
- لا يتمكن من لفظ كلمات بسيطه ( ماما - بابا )

اذا لاحظت عزيزتي الام اي مما سبق عليك بمراجعه الطبيب باسرع وقت ، لا تخافي ولا تنهاري ولا تقفي مستسلمة
اجعلي الطبيب مستشارك الاول ومن خلال تشخيصه للحاله باذن الله ستجدين العلاج ..
كوني مؤمنه ، قويه بارادتك فالله سبحانه وتعالى يختبر عبده المؤمن ، وانت اليوم في اختبار ونجاحك هو بالصبر والعمل .

من تجربه شخصيه

تحياتي

[عبدالمجيد طاش نيازي]

أستاذة منى
موضوع مهم جدا أتمنى أن يتم التوسع في شرحه وتوضيحه وإخراجه في شكل مطوية أو كتيب إرشادي يستفيد منه الآباء والأمهات
تحياتي وتقديري

[منى بنقش]

استاذي القدير عبدالمجيد

شاكرة مرورك الكريم على الموضوع وانشألله اجهزه بشكل اوسع .

تحياتي وتقديري

[الاخصائيه منى]

الله يعطيك العافيه"استاذه منى" لاتاحتك لنا الاستفاده من تجاربك وخبراتك

لاعدمنا حضورك

وانشاالله سنثري الموضوع

تحيتي لك استاذ عبد المجيد

[الاخصائيه منى]

كيف أكتشف أن طفلي يعاني من تأخر في اللغة؟

مراحل تطور نمو اللغة عند الأطفال
هناك مشكلة هامة تشغل بال كثير من الآباء والأمهات،وهي مشكلة متعلقة بمجال التخاطب، ألا وهى كيف نكتشف أن الطفل يعاني من تأخر فى اللغة؟ لذا سأعرض لكم فيما يلي مراحل التطور اللغوي عند الأطفال، حتى نتمكن من إكتشاف تأخر الطفل في اللغة مبكراُ، وبالتالي نبدأ في مواجهة هذا التأخر مبكراً ونتغلب عليه.. وفيما يلي مراحل تطور اللغة عند الأطفال:
1- المرحلة الأولى: من الولادة إلى عمر شهرين، ويكون فيها الصراخ والبكاء هما أسلوب تواصل الطفل مع الآخرين، ووسيلته للتعبير عن الجوع والألم.
2- المرحلة الثانية: من سن شهرين إلى سن 5 شهور، وهي مرحلة الهديل واللعب الصوتي، حيث يصدر الطفل أصوات المد مثل آ-آ-آ للتعبير عن الشعور بالرضا والسعادة.
3- المرحلة الثالثة: من عمر 5 شهور إلى عمر8 أو 9 شهور، وهي مرحلة المناغاة أو البأبأة، حيث يصدر الطفل مقاطع صوتية كاملة مثل (با- ما- دا- تا)
4- المرحلة الرابعة: من عمر 8 أو 9 شهور إلى عمر 12 شهر، تظهر فيها مقاطع لفظية متكررة مثل (بابا- ماما- تاتا- دادا)، حيث يستطيع الطفل قول كلمة أو كلمتين مفردة مثل (بابا- ماما)، وتظهر لدى الطفل الإشارة بالأصابع للشئ الذي يريده.
5- المرحلة الخامسة: من سنة إلى سنة ونصف، يبدأ الطفل فى نطق كثير من الكلمات المفردة التي تعبر عن الأشياء التي تجذب إنتباهه مثل ( الحيوانات- الفواكه- وسائل المواصلات)، وتظهر كذلك كلمات مفردة خاصة به مثل (بح – إمبو- تش)، كما تظهر فى نهاية هذه المرحلة مايسمى بكلام الصدى echolalia
6- المرحلة السادسة: من عمر سنة ونصف إلى عمر سنتان، يبدأ الطفل في قول جملة من كلمتين، ويبدأ الطفل في فهم العبارات والجمل الطويلة التى تقال له من الكبار.
7- المرحلة السابعة: من عمر سنتين إلي عمر سنتين ونصف، ينتقل الطفل إلى التحدث بجملة من ثلاث كلمات، وتتحسن القواعد اللغوية على مستوى الكلمة.



ولكن علينا أن نراعي عدة إعتبارات هامة:
1- من عمر ثلاث سنوات إلى عمر ست سنوات تظل اللغة في حالة تطور من حيث الكيف أكثر من الكم أي يتطور السياق اللغوي والنحوى لدى الطفل (زمن الفعل- ظرفي الزمان والمكان- الضمائر-الصفات- الحال- النفي- المقارنات -التفضيل) ، أكثر من تطور كم الكلمات في الجملة الواحدة، وتكتمل اللغة عند الطفل في عمر السادسة.
2- نستطيع إكتشاف تأخر الطفل في اللغة،إذا لاحظنا أن هناك تفاوتاً بين العمر الزمني للطفل (العمر الفعلي) والعمر اللغوي له والذي نستطيع تحديده من خلال تحديد المرحلة التي يوجد بها الطفل من مراحل التطور اللغوي، فإذا كان العمر الزمني للطفل سنة ونصف، ووجدنا أنه لازال في المرحلة الثالثة من مراحل التطور اللغوي وهي مرحلة المناغاة.. نستطيع أن نقول أن هذا الطفل عمره اللغوي من 4 شهور إلى 8 شهور، وبالتالي فهو يعاني من تأخر لغوي.. وهكذا.
"منقول"

[الاخصائيه منى]

طفلك « معاق » عقلياً ؟.. هذا هو المؤشر

إعداد : د. أحمد خليل


إن الإعاقة العقلية Mental Retardation
هي أحد أهم أسباب الاعاقة عند الأطفال ويوجد حوالي 3% من مجموع السكان معاقون عقلياً، ولكن الغالبية العظمى من هذا العدد هو إعاقة عقلية بسيطة .

كيف تعرف أن الطفل معاق عقلياً ؟
في السنة الأولى من عمر الطفل يكون تأخر التطور الاجتماعي للطفل أولى العلامات فتأخر ابتسام الطفل بعد عمر ثلاثة شهور هو من علامات الإعاقة العقلية
وأيضاً تأخر الضحك وتأخر تعرف الطفل على أمه من علامات الإعاقة العقلية
في بداية الطفولة يكون تأخرالطفل في الكلام وتأخر التحكم في عملية الإخراج من العلامات المهمة الدالة على الإعاقة العقلية.
وفي أواخر الطفولة فإن تأخر الطفل في عملية التعليم واستيعاب الدروس هي ظاهرة رئيسية للإعاقة العقلية.
ولكن قبل تشخيص الإعاقة العقلية يجب أولا أن نستبعد أسباباً أخرى مثل الصمم وفقد البصر والضعف العضلي حيث إن هذه الأسباب تسبب أيضا تأخر التطور الاجتماعي للطفل..

الإعاقة العقلية عند الطفل لها درجات.
في السنة الأولى غالبا ما يكون شديداً وواضحاً ويحتاج إلى رعاية كاملة وهذا الطفل غالبا لا يلتحق بالمدارس العادية عندما يكبر ولكن يلتحق بمدارس خاصة بالتربية الفكرية.
الإعاقة العقلية المكتشفه أثناء الطفولة المبكرة فغالبا ما يكون متوسطة الدرجة لكن الطفل يحتاج إلى مدارس خاصة بالتربية الفكرية، ولا يدخل الطفل المدارس العادية. أما الإعاقة العقليةالمكتشفه في فترة الطفولة المتأخرة تكون غالبا بسيطه وبامكان هؤلاء الاطفال إنهاء المرحلة الابتدائية.
أسباب الإعاقة العقلية قبل الولادة
إن إصابة الأم بالعدوى أثناء الحمل بالدرن أو العدوى الفيروسية مثل الحصبة الألمانية والانفلونزا وشلل الأطفال والجدري والهربز وسيتوميجال وفيروس بالاضافة إلى انتقال الأمراض الوراثية من الأبوين إلى الجنين تؤدي إلى الإعاقة العقلية.

أما اثناء الولادة
فإن حدوث نقص في الاكسجين للطفل أثناء الولادة خاصة الولادة المتعسرة أو حدوث نزيف بالمخ أثناء الولادة تعتبر من الأسباب الرئيسية للإعاقة العقلية.

أما بعد الولادة
فمن مسببات الإعاقة العقلية: التهابات الجهاز العصبي والتهاب أنسجة المخ أو الالتهاب السحائي، حدوث إصابات للرأس ونقص الاكسجين وحدوث تشنجات ونقص السكر بالدم وتعرض الطفل للسموم مثل الرصاص وأيضا الأمراض الوراثية التى تسبب ضمور خلايا المخ مثل مرض تاي ساك وشيلدر والأمراض الوراثية التي تسبب اضطراباً في العمليات الحيوية لبعض المواد في الدم مثل الجلاكتوزيميا
(galactosemia) والفينيل كيتون يوريا (phenylketonuria)
وفشل الغدة الدرقة الوراثي (congenitalhypothyroidism ).

تنقسم أسباب الإعاقة العقلية عند الأطفال إلى قسمين هما :
أسباب بيئية: وهي تمثل 90% من أسباب الإعاقة العقلية، وغالبا ما تكون درجة الإعاقة العقلية، بسيطة ولا يوجد مرض عضوي بالجسم يسبب الإعاقة العقلية ولكن عوامل بيئية تتدخل مثل الفقر، وسوء الحالة الاقتصادية للأسرة والعدوى المبكرة وسوء الرعاية الصحية وتوافر الحدود الدنيا للتعليم.
أسباب عضوية: وتمثل 10% من أسباب الإعاقة العقلية وتكون الإعاقة العقليةمتوسطة أو متقدمة أو شديدة ورغم وجود مائة سبب للإعاقة العقلية لكن الأسباب لا يمكن تحديدها إلا في 50% من الحالات فقط ومن هذه الأسباب العوامل الوراثية واضطراب الكروموسومات مما يؤدي إلى أمراض وراثية من أعراضها الإعاقة العقلية وأيضا الشلل العقلى ( cerebral palsy ) ولهذين السببين تكون الإعاقة العقلية ثابته وممكن أن تحدث بعض التقدم بمرور الوقت.
أما في حالة الأمراض المرتبطة باضطراب العمليات البيولوجية في الجسم مثل الأمراض المتعلقة بتمثيل البروتينات واضطراب الأحماض الأمينية فتحدث الإعاقة العقلية وبمرور الوقت تتدهور حالة المريض إلى الأسوأ.

منع الإعاقة العقلية
في حالات الإعاقة العقلية الوراثية التي لا يمكن علاجها يمكن منع الإعاقة العقلية أو ولادة طفل معاق عقليا، وذلك بفحص الزوج والزوجة قبل الزواج من الناحية الجينية والوراثية وأيضا أثناء الحمل إذا تم تشخيص الحالة فيتم التعامل مع الطفل المصاب >
وهناك التشخيص المبكر للحالات خاصة الحالات الممكن علاجها مثل :
جالاكتوزيميا (glactosemia) وفينيل كيتون يوريا (phenylketonuria) وفشل الغدة الدرقية الوراثي congenitalhypothyroidism..
وفي الدول المتقدمة يتم عمل مسح لكل الأطفال فور ولادتهم لاكتشاف هذه الحالات فالعلاج المبكر يمنع حدوث الإعاقة العقلية في هذه الحالات وهذا المسح يشمل أشعة على الركبة ونسبة هرمون الغدة الدرقية (T3 .T4) ووجود مواد مختزلة في البول في حالة الجالاكتوزيميا وعمل اختبار اكسيد الكلوريد في البول في حالات الفينيل كيتون يوريا.
كما يمكن تجنب الأسباب التي تؤدي إلى الإعاقة العقلية المكتسبه والناشئه عن أسباب غير وراثية مثل :
ان يتم تجنب حدوث الزرقان ونقص الاكسجين عند الطفل أثناء الولادة يقي الطفل من حدوث الإعاقة العقلية.
وفي حالات الالتهابات والعدوى بالجهاز العصبي مثل التهاب أنسجة المخ والالتهاب السحائي فإن التشخيص المبكر والعلاج الفوري والمناسب يقي الطفل من حدوث الإعاقة العقلية لاحقا.
وفي حالات الغيبوبة التي تحدث للأطفال والتي قد تسبب ضرر خلايا المخ مما يؤدي إلى الإعاقة العقلية فإن التشخيص السريع والعلاج الصحيح وإعطاء الطفل الأوكسجين والجلوكوز يؤدي إلى عدم تضرر خلايا المخ وبالتالي تمنع حدوث الإعاقة العقلية، العلاج الصحيح لمرضى الصرع ومنع حدوث نوبات طويلة.

علاج الإعاقة العقلية :
في الأمراض التى يتم تشخيصها والتي يمكن علاجها فإن التشخيص المبكر والعلاج السريع يمنع حدوث الإعاقة العقلية أو يوقف تقدمها وأمثلة ذلك في حالات فشل الغدة الدرقية الوراثي فإن المريض يحتاج إلى هرمون الغدة الدرقية مدى الحياة.
وفى حالات الجلاكتوزيميا فإن إعطاء الطفل لبناً خالياً من الجلاكتوز يقي الطفل من الإعاقة العقلية وفي حالة الفينيل كيتون يوريا فإن تغذية الطفل بلبن خال من مادة فينيل كيتون كفيل بحماية الطفل من حدوث الإعاقة العقلية، خلاف ذلك فإن علاج الحالات غير القابلة للعلاج هو تقديم العون للأبوين والطفل، ويجب العناية بالأبوين حيث انها صدمة كبيرة أن يعلما أن طفلهما معاق عقليا لذا وجب تقديم كل العون لهما، فالأبوان غالبا ما يشعران بغضب شديد تجاه أول طبيب شخص حالة ابنهما، عليه فإن الطبيب الحكيم يجب أن ينتظر حتى تكتشف الأم بنفسها أن الطفل لا ينمو بصورة طبيعية ثم بعد ذلك يخبرهما بحقيقة المرض. ويجب على الأبوين عمل فحص جينات (genetic counselling) لمعرفة احتمالات حدوث المرض في أطفالهم القادمين وتلقي النصيحة الطبية.
كما على الطبيب تقديم النصح المستديم والمتواصل للأبوين في كيفية العناية بالابن المعاق، يهدف علاج الابن المعاق عقليا إلى محاولة جعل حياته طبيعية إلى أقصى حد ممكن وذلك بالعلاج بالأدوية.
الحقيقه انه لا يوجد دواء سحري
يمكن ان يعيد خلايا المخ الميتة لأن خلايا المخ لا تتجدد ولكن بعض الأدوية مثل الانسيفابول (Encephabol) ودواء نوتروبيل
(Nootropil) ودواء بيراسيتام
(Piracetam) أثبتت انها مفيدة في تحسين حالة المريض كما ان الرعاية المستديمة واللصيقة للطفل المعاق مهمة جدا لمنع حدوث حوادث أو تسمم أو إصابات والتي ممكن وبسهولة ان تحدث لهذا الطفل وأيضا معاونة الطفل في الغذاء ومساعدته في القيام بالوظائف الأخرى حتى يعيش حياة طبيعية كما يجب إلحاق الطفل بالمراكز المتخصصة في هذا المجال التي تقدم برامج خاصة للطفل المعاق عقليا وتقدم له برامج تعليمية خاصة فهذا الطفل المعاق من حقه ان ينال أحسن الفرص المتاحة لكي يعيش طبيعياً بقدر الامكان.
__________________



لَقَدْ مَنَّ اللّهُ عَلَى الْمُؤمِنِينَ إِذْ بَعَثَ فِيهِمْ رَسُولاً مِّنْ أَنفُسِهِمْ يَتْلُو عَلَيْهِمْ آيَاتِهِ وَيُزَكِّيهِمْ وَيُعَلِّمُهُمُ الْكِتَابَ وَالْحِكْمَةَ
وَإِن كَانُواْ مِن قَبْلُ لَفِي ضَلالٍ مُّبِينٍ .


رب توفنى مسلما وألحقنى بالصالحين

[منى بنقش]

الاخت العزيزه منى

شاكرة مرورك على الموضوع ،، و اضافاتك الرائعه ...

اتمنى ان يكون بها فائده للجميع .

جزاك الله خيرا

تحياتي

[محمد ضيف الله العنزي]

منى بنقش
/
/
أنا ملكك ع الموضوع

[منى بنقش]

اخي الكريم / محمد

مع شكري وتقديري لمرورك وحماسك للموضوع .

اتمنى ان نفعل الموضوع اكثر فمحتمعنا مازال بحاجة الى توعية كبيره .


تحياتي

[مريم الأشقر]

مشكورة يا أختي / منى بنقش

على ما طرحتهِ لنا من موضوع مفيد ..

وجزاكِ الله كل خير ..


تقبلي تحيتي

[امل الأيام]

استاذه منى
موضوع مهم كثير وخصوصا للوالدين الجدد

الله يجعله في موازين حسناتك يارب