ارجو المساعدة

[الجوري]

السلام عليكم ورخمة الله وبركاته
انا اخصائية متدربه في مدرسة ثانوية للبنات ومطلوب مني دراسة حالة اخذت حالة طالبة متاخرة دراسيا وقمت بمقابلتها وقمت بالتوضيح لها دوري واني ارغب في مساعدتها فقالت الطالبة انها لا تعاني من اي مشاكل وانها بدات تحسن مستواها ولاحظت من حديثها انها لاترغب في التحدث مع احد سالت المعلمات عنها فقالو لي انها ضعيفة في بعض المواد
والسؤال كيف استطيع ان اجعل الطالبة تتقبلني وتحكي لي مشكلتها وماهو الاسلوب الذي ينبغي ان اتبعه معها حتى تتقبلني هل اواجهها بالمشكلة ام اتركها تحكي لي المشكلة بارادتها ارجو من لديه الخبرة ان يساعدني لاني متدربة وشكرا

[الجوري]

اشوف محد رد على سؤالي انا احتاج المساعدة ضروري من ذوي الخبرة :( :(

[عبدالرحمن الخراشي]

مرحبا فيك أختي الكريمه ..
لي عودة للموضوع غدا , على امل ان استطيع افادتك

[الشرقاوى]

التأخر الدراسى مشكلة تكون من واقع دراجات الطالبة فى الامتحانات وهى مشكلة لها اسبابها النفسية والاجتماعية والمدرسية ولابد اولامن تحديد سبب المشكلة ثم وضع خطة للعلاج تتمشى مع القضاء على اسباب المشكلة وعلى فكرة نظرية الدور مهمة فى هذة المشكلة حيث يجب تذكير الطالبة دائما بدورها الاساسى وهو طالبة فعليها القيام بدور الطالبه وعليكى ازالة المعوقات التى تمنعها من اداء دورها وشكرا ودعائى بالتوفيق فى مهنة العطاء

[عبدالرحمن الخراشي]

طبعا بما انك متدربه خدمة فانتي تملكين مهارات المقابله بالتاكيد
اولاً عليك مقابله الطالبه وعمل دراسه حاله لها لتحديد الاسباب كما ذكر اخي الشروقاي

فما عليك الوقوف عليه ..
1- حددي مناطق الدراسه التي تعينك
2- مصادر الدراسة
3- اساليب الدراسة

المناطق قد تكون :
1- التاريخ التطوري للطالبه ( اقصد متابعه مستوى الطالبه ومتى بدا في الانحدار للاسوء).
2- الوضع الاجتماعي
3- الوضع النفسي .
4- الوضع الاسري.
5- الوضع الصحي.
... الخ

المصادر :
1- السجلات ( التقارير ونتائج الامتحانات)
2- المعلمات .
3- الصديقات.
4- الاسره.
... الخ

الاساليب :
المقابله من اهم الاساليب في دراسه الحاله .. وملاحظه سلوك الطالبه اثنائها مهم ايضا قد تستدلين عليه بشي

واجهى الطالبه بتدني مستواها الدراسي .. وانتي من خلال المقابله سوف تكتشفين مصدر الخلل لدى الطالبه
كما ارجعي للمعلمات لسؤالهم عن سبب تدني مستوى الطالبه وعن ملاحظاتهم عليها خلال الصف ..
مثلا : هل هي شارده الذهن دائماً .. هل هي مشاغبه , هل تنام خلال الحصص ..
كل معلومه ستحصلين عليها قد تكون اشاره مساعده ومعينه لك باذن الله في تشخيص المشكله وتحديد اسبابها
لتنتقلي الى وضع خطه علاجيه تساعد الطالبه في ازاله ما سوف تتوصلين اليه من اسباب للمشكله ..

وايضا اعيد ماذكره اخي الشرقاوي بخصوص نظرية الدور فيجب التركيز على انها طالبه ..
بالتوفيق يارب .. وسنساعدك ان احتجتى الى مساعده بعد ذلك باذن الله

[عبدالرحمن الخراشي]

>>>>> Up >>